Tecnologia para salvar o planeta
A turma conheceu tecnologias que ajudam o planeta, do filtro de barro aos satélites, e inventou em grupo uma tecnologia do futuro. Ver a oficina
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Caderno de campo · Escola 1A Escola Municipal do Alto Independência foi a primeira a receber o Desafio Verde, com aulas desde março de 2026. Aqui, 150 estudantes de 7 a 12 anos, do Ensino Fundamental, passaram pelas oficinas.
Cada turma passou pelo mesmo caminho do Desafio Verde: quatro oficinas semanais e mais dois ou três encontros de desafios.
A turma conheceu tecnologias que ajudam o planeta, do filtro de barro aos satélites, e inventou em grupo uma tecnologia do futuro. Ver a oficina
Problemas do dia a dia, como lixo, água, energia e falta de espaço, viraram ideias com o método Pensar · Criar · Melhorar. Ver a oficina
Os grandes problemas ambientais chegaram ao bairro, com deslizamentos, alagamentos e rios poluídos, e cada problema virou uma ideia de trabalho. Ver a oficina
Em equipes, a turma enfrentou desafios e perguntas para revisar tudo o que aprendeu. Ver a oficina
Mais dois ou três encontros de desenvolvimento, com gincanas e desafios lúdicos. Com as turmas do Fundamental 1, nasceram o tabuleiro e a história do Vagalume, que vive no meio da poluição e sai em busca de um lugar limpo. Conheça o Vagalume
“Eu inventei uma máquina que pega o lixo do rio e transforma em brinquedo.”Aluno do 4º ano
“Eu não sabia que o filtro de barro da minha casa era uma invenção tão importante.”Aluna do 5º ano
“Agora eu falo para a minha mãe separar o lixo. Ela está aprendendo comigo.”Aluna do 5º ano
“O mais legal foi apresentar a nossa ideia para a turma. Todo mundo bateu palma.”Aluno do 6º ano
“Aprendi que quando chove forte e a terra desce, é por causa das árvores que tiraram.”Aluno do 5º ano
Esse projeto é parte do programa PISTA – uma ação conjunta da Secretaria Estadual de Ambiente e Sustentabilidade, da FAPERJ e do PNUD.




